Достало! Невыносимые школьные проблемы. Опции

[fantast]

Моя мечта создать достойную школу, в которой все дети будут равны, лучшие преподаватели – любители своего дела. Чистые, светлые кабинеты, правильное питание в столовой. Достаточное количество кружков для развития детей.
Уважение и правильный подход помогут каждому ребенку почувствовать себя личностью.
Такое желание многим покажется не реальным, но ведь так хочется, чтобы наши дети, а в дальнейшем и внуки получили лучшее образование; и еще долгие годы делились воспоминаниями о своих светлых годах школьной жизни!
В данный момент мы сталкиваемся с множеством проблем: унижение учеников, как учащимися, так и учителями; грязь, антисанитария, разруха, хаос; невозможно просто находиться в данном заведении (гос. школа), не говоря уже о том, чтоб получить там хоть какие–то знания. Многие преподаватели не компетентны, даже не пытаются заинтересовать детей своим предметом, соответственно нежелание детей посещать те или иные предметы, или уроки целиком. Как бы грубо это не звучало, но на улице детям гораздо интереснее, и свои знания они стремятся почерпнуть именно там!!! Это самый минимум того, что можно сказать о наших школах.
Для того чтобы что-то изменить, нужно как можно масштабнее развернуть эту проблему. Просьба всех поучаствовать, поделиться Вашим жизненным опытом, рассказать Вашу историю, может даже напомнить, для чего мы до сих пор отдаем наших детей в школы, а не обучаем их на дому!

[Ассоль]

моё имхо
нужно менять концепцию преподавания, чтоб предметы не были каждый сам по себе, а каждый плавно перетекал один из другого. ведь все в мире взаимосвязано.
всех учителей отправить на курсы умения выстраивать коллектив, ведь множество проблем можно было бы избежать, если б классный руководитель был более внимателен и не делил учеников на любимчиков и не любимчиков.
ввела бы стильную школьную форму. чтоб дети у кого родители не могут позволить больших трат не чувствовали себя хуже.
мягкая, деликатная помощь школьного психолога ребёнку из неблагополучной семьи, т.к. часто задиры в классе из таких семей. чтоб их не угнетали за не успеваемость, а на оборот помогали.
чтоб учителя чувствовали, замечали, стремились к этом, заметить, что ребёнку больше нравится, что удаётся и более это развивать в месте с родителями, если они сами не подметили талантов ребёнка.