Законопроект о Ювенальной юстиции Опции

[Тик-так]

В ближайшее время возможно вынесение в Госдуму законопроекта о введении системы "обеспечения прав, свобод и законных интересов ребёнка", называемой Ювенальная юстиция. По его принятию ювенальные структуры смогут на законных основаниях забрать практически любого ребенка из родной семьи.
Опыт юю в Европе и США оказался крайне негативным. В Германии за 2008 г. отняли 70 тыс. детей. Во Франции по отнятым детям даже проводили расследование, в результате чего выяснилось, что почти 1 млн. детей отнято незаконно.
В соответствии с заноном о ю.ю. большинства стран, основаниями для лишения родительских прав и отправкой детей в детдом, к примеру, являются:

• низкий уpовень дохoда семьи (по данной статье в 2008 г. в Германии отобрано 35 тыс. детей)
• антисанитарные и неудовлетворительные жилищные условия (ребенок на полу с игрушкой)
• невнимание родителей к детям, оставление ребенка без присмотра
• нарушение санитарных правил и норм (несвоевременный ремонт помещений, отсутствие отдельной комнаты ребенка)
• воспитательное давление на ребенка (вплоть до подзатыльников и повышения голоса)
• исполнение детьми домашней работы (например, мытье посуды за собой)

Помимо этого, дети смогут подавать на родителей в суд через специального уполномоченного по правам ребенка (кстати омбудсмены уже введены в российских школах), право курить, делать аборт без ведома родителей и т.п. Более того, к несовершеннолетним не может быть применен карательный подход, только воспитательные беседы (раздолье для наркодиллеров).

В настоящее время пробные варианты ювенальных технологий уже внедрены в Москве, московской области и еще 28 регионах РФ. В результате были отобраны дети у семей Агеевых, Вороновых, Лапиных, Даниловых и Пчелинцевых. Вы заметели как в последнее время возросло внимание к проблемам детей в СМИ? Активно муссируется тема о том какие сволочи эти родители. В метро красуется реклама: ребенок на плакате и надпись "Я тоже имею права", ЮНИСЕФ. Далее - "ювенальные" передачи с Малаховым, Астаховым и т.д. Все вышеперечисленные показательные процессы крайне неоднозначны, так как в СМИ можно вывернуть информацию как хочешь. У трех!!! семей в Москве, которых я знаю пытаются забрать малолетних детей.
Зачем это нужно? В Европейских сранах хорошо развита система усыновления детей. Русские дети (ухоженные и с хорошей генетикой!!!) пользуются большим спросом.

По моему мнению, данный законопроект угрожает безопасности общества.

P.S. Сам текст закона - это только шапка для кучи ювенальных законов (Ст. 5). Многие из них уже на рассмотрении в Госдуме. Ниже, чтобы не быть голословным, рассмотрю детально один из них.

» Кликните сюда для просмотра оффтоп текста.. «

Наиболее известный из них - законопроект (за № 198484-5) "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях обеспечения гарантий прав детей на надлежащее воспитание". Вот ссылка на исходный закон «Об основных гарантия прав ребенка».

Законопроект достаточно интересный, советую всем ознакомиться. Вот наиболее «интересные» выдержки:

«законодательное обеспечение прав ребенка» теперь заменено на «первоочередное обеспечение прав и интересов ребенка». Напрашивается вывод, что с этого момента не все равны перед законом.

Ребенок имеет право «на безопасность и защиту от грубого обращения или оскорбления, физического или психического насилия, эксплуатации». Вроде - здорово, но, ИМХО, под это можно и подзатыльник в воспитательных целях подвести.

«Право ребенка на заботу включает обеспечение ребенку уровня жизни, необходимого для его физического, психического, социального, духовного и нравственного развития, его материальное содержание, в том числе обеспечение питанием, одеждой, обувью, жильем, а также уход за малолетним ребенком». Из той же оперы. Есть еще ряд таких же пунктов.

Дальше идут измениния в закон «Об образовании». Вот несколько пассажей:

«Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности».

«Воспитание в духе идеалов мира, терпимости, свободы, равенства и справедливости, дружбы между народами, этническими, национальными и религиозными группами».

Вот последствия, если кто-нибудь захочет уклониться:

«Родители, иные законные представители или лица, на которые законом или договором возложены обязанности по воспитанию детей, не исполняющие либо ненадлежащим образом исполняющие обязанности по содержанию, воспитанию, образованию и (или) защите прав и законных интересов ребенка, несут ответственность, предусмотренную настоящим Кодексом и Кодексом об административных правонарушениях, а в случаях, предусмотренных Уголовным кодексом Российской Федерации, уголовную ответственность».

Дальше – круче:

Статья 9 Федерального закона от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"

«Должностные лица органов и организаций, не указанных в пункте втором настоящей статьи, а также граждане, которым в связи с их служебной или профессиональной деятельностью станет известно о нарушении прав и законных интересов несовершеннолетнего, обязаны незамедлительно сообщить об этом в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, орган опеки и попечительства, прокурору либо в иной орган или учреждение, указанные в части второй настоящей статьи, в соответствии с их компетенцией, по месту фактического нахождения несовершеннолетнего».

Вот такая вот порука.

Ну, и наконец, десерт:

«Внести в Уголовный кодекс Российской Федерации. Статью 156 изложить в следующей редакции.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию, обеспечению права на образование и (или) защите прав и законных интересов несовершеннолетнего либо уходу за ребенком, совершенное родителем, иным законным представителем, если это деяние соединено с жестоким обращением с несовершеннолетним, -

наказывается обязательными работами на срок до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо лишением свободы на срок до трех лет.

Примечание. Под жестоким обращением в настоящей статье понимается грубое, пренебрежительное, унижающее человеческое достоинство обращение с несовершеннолетним, включая физическое или психическое насилие над ним, совершенные лицами, указанными в настоящей статье."

[VoyagerEternal]

Предлагаю писать здесь только обдуманные аргументы за и против Ювенальной юстиции.
Я написал аргументы за.

О ювенальной юстиции:

Дети будут находиться в школах под патронажем уполномоченных лиц по правам ребенка. Государственные чиновники будут выуживать, выспрашивать у детей - не обижают ли их самих и окружающих их детей родители или учителя. Работники от ювенальной юстиции, не взирая на то, что закон ещё не принят, будут обучать детей, как правильно доносить на родителей и педагогов. А если ребенок жалуется, что ему кто-то, что-то запрещает, например - курить или смотреть порно по интернету, или заставляют его дома помыть посуду, пол, сходить в магазин - это по ювенальным технологиям считается нарушением прав ребенка и ребенок будет изъят из семьи. А вместе с одним ребенком, как правило изымаются и все другие дети, потому что жить в такой жуткой семье, по мнению ювенальных технологов, потенциально опасно всем детям. Так же ювенальная юстиция будет диктовать родителям, как нужно воспитывать собственных детей.

Тоталитарные режимы: сталинизм и прочие уходят в прошлое, но даже через 50 лет, как эхо большого взрыва, шумят в головах родителей.

Дети это тоже люди, они рождаются свободными и счастливыми - а не адскими отродьями, которых нужно воспитывать в тоталитарном режиме.
Тоталитарным режимом называю систему запретов и наказаний - насильное вмешательство в естественное развитие ребенка, подавление воли и самостоятельности. Когда ребенок взрослеет - от такого воспитания остается механизм надо/нельзя - внутренний цензор, которому он следует до конца жизни. Это ужасно - ведь человек продолжает насиловать себя сам. Естественно, что это сопровождается почти полной потерей интереса к жизни.

В этой теме не хочу обсуждать необходимые запреты и обязательства, без которых пока не ясно как обойтись. Не хочу обсуждать здесь проблемы наркомании, курения, алкоголизма, воровства, детского насилия. Но, наверное, от 90% насилия в семье можно и нужно отказаться, пока эта тирания на убила интерес ребенка к жизни.

Прежде чем агрессивно нападать на мои аргументы - советую прочитать реальный пример ~50 летнего эксперимента Саммерхилл - школа где детям дают полную свободу и самостоятельность.
Нилл: Школа Саммерхилл: ввв.bodhi.ру/book/nill-summer.zip
Или школы Монтессори, где умственно отсталые дети превосходят по развитию своих сверстников в обычных школах, только потому что им дали свободу.
Школы Монтессори: ввв.bodhi.ру/child/montessori.htm

Я хочу показать что почти все запреты и обязанности - это патологические страхи, тирания и корыстные интересы родителей.
родители запрещают детям:

• лазить по крыше
• играться в луже
• ходить босиком по грязи
• снимать сланцы в автобусе
• кричать, беситься и играть
• пачкать одежду
• смотреть порно, трахться, драчить, целоваться - развивать свою сексуальность
• играть сколько влезет в компьютерные игры
• гулять до поздна

а обязанности:

• помыть посуду, полы, убраться в комнате
• учиться в школе и получать только хорошие оценки
• делать домашнее задание вместо того чтобы поиграть с ребятами на улице и покататься на велике
• копаться в огороде
• вообще помогать родителям, когда родители "попросят" (прикажут)
• спать ложиться вовремя
• есть по расписанию
• не спать до обеда
• здороваться с теми, кто ребенку не привлекателен
• любить всю свою родню

агрессивная забота = лишение ребенка самостоятельности:

• стирать одежду ребенка
• убраться в его комнате
• кормить ребенка, когда он не хочет
• возить ребенка в школу и забирать его из школы
• заставлять ребенка учиться
• бесконечное сюсюканье
• не давать ребенку карманных денег

Я сам прошел через такое - обычное воспитание. Я помню как это больно, когда столько всего хочется: хочется погулять, пожечь костер с пацанами, сгонять на речку, вдохнуть влажный воздух, а вынужден весь день помогать отцу строить гараж.
Это есть в каждой семье, я замечаю это каждый день. Ни один родитель не хочет замечать как больно делает ребенку своим "воспитанием".
Наблюдая за родителями в общественных местах - посчитал статистику: родители насилуют своих детей со скоростью 1,83 запрета с минуту. За 1 час - 109 бессмысленных запретов.

Поэтому я за Ювенальную юстицию. Да - сейчас там много недостатков, но это шаг в верном направлении. Детей нужно защищать, и прежде всего от самих родителей.

––––––-

В больших городах началось введение электронных журналов. Родители заходят на школьный сайт и видят успеваемость своего чада.

Представьте, каково детям от постоянного контроля: получил тройку - родители уже готовят пыташную. Даже если родители ограничатся строгим взглядом - состояние ребенка будет таким, как-будто он идет не домой, а в пыташную. В лучшем случае – ребенок идет домой с плохим настроением, ведь сегодня ему запретят кататься на велике.

GPS слежение за детьми - якобы это для безопасности ребенка.
Желание ребенка путешествовать полностью подавляется, теперь школа - это "зона нумер 14" (если кто смотрел этот фильм). Вышел за пределы школы, прогулял занятия - отчитайся перед родителями и получи заслуженное наказание, или поучительную лекцию, от которой уши вянут (родители называют это внушением).

Какие у тебя мысли по этому вопросу?

Сообщение отредактировал VoyagerEternal - 14.07.2010 - 11:00