Поколение гаджетов. |
Здравствуйте, гость ( Авторизация | Регистрация )
Поколение гаджетов. |
18.07.2012 - 14:57
Сообщение
#1
|
|
Старейшина Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Небожители Сообщений: 39360 Регистрация: 29.11.2011 Пользователь №: 48046 Награды: 228 Подарки: 1601 Пол: Ж Репутация: 6956 |
Фото ИТАР-ТАСС, Владимир Смирнов Беседовала Ирина Якутенко Как учителям выиграть битву с айфонами Согласно одной из популярных точек зрения, современные технологии и постоянное использование гаджетов необратимо меняют сознание школьников. Сторонники такой версии говорят о неспособности детей усваивать большие тексты, о клиповости их мышления, об отсутствии навыков долго удерживать внимание на одном объекте и так далее. Если это действительно так, то столь кардинальные изменения, очевидно, требуют серьезного пересмотра школьной программы, которая попросту не подходит нынешнему поколению учеников. Корреспондент "Ленты.Ру" пообщался с двумя учителями литературы и русского языка и узнал у них, действительно ли произошедшие со школьниками изменения настолько глобальны и что нужно учителям, чтобы приспособиться к новым условиям. Сергей Волков, учитель русского языка и литературы школы номер 57, город Москва "Лента.ру": Изменились ли школьники в последние годы? В чем их отличие от предыдущего поколения - в первую очередь для вас как для учителя литературы. » Кликните сюда для просмотра оффтоп текста.. « Сергей Волков. Сейчас учителям литературы стало особенно трудно преподавать свой предмет. Мы приходим к школьникам с большими, многостраничными и очень развернутыми текстами, причем развернутыми линейно, без всяких дополнительных уровней. Еще никогда на молодежь не оказывали такого влияния тексты другого типа, которые существуют в логике развертывания соцсетей вроде Facebook или ВКонтакте. Это маленькие тексты с возможностью проваливаться по гиперссылкам, с возможностью, если ты хочешь читать больше, искать больше. То есть современным школьникам попросту трудно воспринимать большие линейные тексты? С одной стороны, да. С другой стороны, очень многие дети сейчас живут на пересечении сразу нескольких временных потоков, не в одной реальности, а в нескольких. Они, скажем, сидят на уроке, и тут же со своего телефона обмениваются смс-ками, у них есть Facebook, у них есть какой-то чат, то есть у них есть три-четыре реальности сразу. И дети привыкли бояться потерять это состояние множественных реальностей. Они все время отвлекаются и не могут сосредоточиться на материале урока? Да. И это жизнь. И если оставить большинство подростков без гаджетов, то у них начнется ломка. Для них совершенно непонятно, например, как Пушкин жил в ссылке. Что он делал-то вообще? И потом, раньше дети сдавали экзамены по всем предметам, и у них было ощущение, что так надо, так принято. Они знали, что в школе сначала читают книги, а потом неизбежно пишут сочинение. Это не подлежало обсуждению, по умолчанию предполагалось, что надо научиться писать сочинения. И эта необходимость хоть как-то мотивировала школьников читать книги. А сейчас писать сочинения не надо – так зачем большинство вообще будет открывать тексты произведений? Образования не бывает без замотивированных последовательных, часто трудных усилий. Вот Пушкин сказал устами Сальери, что он добивался всего в музыке "усильным, напряженным постоянством". Это хорошее определение образования. Оно возможно, только если есть мотивация. Сейчас в системе образования сделано все, чтобы этой мотивации не было. Как можно модифицировать программу по литературе, чтобы дать современным детям такую мотивацию даже в отсутствие необходимости писать сочинение? К сожалению, на государственном уровне, видимо, ничего сделать не удастся, разве что в худшую сторону. Потому что если сейчас литературу ради ее спасения опять объявят главным предметом при идеологии, она будет включена в систему общего государственного вранья, как это во многом было в советское время. Мне кажется, что спасение учеников только в руках самих учителей. Олег Парамонов, Брянск, заслуженный учитель русского языка и литературы, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года-93" Изменились ли школьники по сравнению с тем, что было 20 лет назад? Для меня лично школьники изменились только в одном отношении: они намного превосходят меня, причем не как учителя, а как человека, в плане владения всеми многочисленными современными технологиями и гаджетами. У меня нет личного компьютера, я человек еще прошлой эпохи. Есть распространенная точка зрения, что технологии меняют сознание современных школьников, их способ восприятия информации. Вы согласны с таким мнением или полагаете, что все эти гаджеты - это только инструмент? Я считаю, что это только инструмент. Да, они владеют этой замечательной техникой, которая отчасти облегчает жизнь и учителю: если он что-то на уроке недодал, они все в компьютере найдут. А в основном – нет, школьники абсолютно не изменились. И не изменились они именно по причине того, что не изменился сам учитель. В свое время Блок очень хорошо сказал: "Я прогрессивный консерватор", имея в виду, что ты берешь все новое, что появляется, но при этом у тебя есть база, есть то старое, на чем ты воспитывался. Если тебе это было когда-то интересно, если тебе это интересно сейчас и ты это даешь детям, то они будут и читать книги и писать сочинения сами, по собственному желанию, причем, все. Если дети не изменились, то, выходит, нет необходимости кардинально менять программу преподавания литературы? Кардинально - нет, я считаю, что этого совершенно не надо делать. В этом отношении я как раз за стандарты. По этому поводу я как-то написал вот такое: Доверяйте почаще талантам, Чтобы вас не расстроил итог. Нестандартный урок по стандартам – Вот успешной реформы залог. Новые стандарты, о которых сейчас говорят, нужны, чтобы не было анархии. Но до сих пор в школах тоже были стандарты. И критике со стороны учителей подвергается именно их новый вариант. » Кликните сюда для просмотра оффтоп текста.. « Конечно, они были. В свое время Блок, когда только начинал ухаживать за актрисой Любовью Дельмас, написал ей в письме: "Чтобы нам было с вами интересно, вы читайте Пушкина, прозу Лермонтова и Толстого, и еще Достоевского…". Вот он уже сразу назвал стандарт, он назвал не кого-то, а именно классиков. Без них нельзя. И классику сбрасывать с корабля современности тоже нельзя, потому что она удивительно современна, актуальна, просто надо подойти к ней по-современному. И все тогда становится на свои места, и детям тогда интересно, и эти произведения, оказывается, затрагивают то, что их волнует. Самое главное, не надо учителям постоянно меняться в угоду того, что нам диктуют. На съезде было правильно сказано, что мы сейчас работаем в окопах. А что поделаешь? Ничего. И так было всегда. Всегда личность решала все. А все остальное - только внешние помехи. То есть не важно, какая будет стандартная программа, а важно, как учитель будет вести урок? Не важно. Лично я всегда вел нестандартно. Например, после окончания института я не представлял, как буду преподавать литературу без Пастернака - его в программе не было, но я его все равно давал школьникам. И вот приходит проверяющая и спрашивает: "Вы что преподаете? Биологию?" - ну, петрушка там, пастернак, сельдерей… Я говорю: "Пастернак - это поэт такой". Она: "А что, он разрешен?" Я: "Нет, он не запрещен". Проверяющая пошла к директору, та потом меня вызвала, мы пообщались, и она говорит: "Вы в бумагах пишите то, что надо, а давайте то, что хотите", - и все. То, что вы рассказываете, согласитесь, скорее нетипичный случай. А что делать в новых условиях типичному учителю? Наверное, слушать нестандартных учителей и не бояться. Как правильно говорил Сергей Волков, надо убрать своего "черного человека", внутреннего проверяющего и быть смелее. Тогда самому учителю будет интереснее. Дальше грунта ведь не зароют, дальше школы не пошлют - поэтому чего бояться-то? Я для себя когда-то так решил, и поначалу были какие-то выговоры, кто-то там что-то говорил, мол, какой-то ненормальный учитель появился, но дети-то хотели слушать. И потихоньку стали меня приглашать, дали работать, и все стало нормально. Последний вопрос: ЕГЭ или сочинение? Конечно, сочинение. lenta.ru
-------------------- -------------------- Подарки: (Всего подарков: 1601 ) |
|
|
|
|
|
18.07.2012 - 16:06
Сообщение
#2
|
|
Активный Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Посвященные Сообщений: 311 Регистрация: 20.05.2010 Пользователь №: 37274 Награды: 3 Подарки: 3 Пол: Ж Репутация: 33 |
Не знаю, как уителям, а мне нравится нынешнее поколение. Нет, оно не умнее и не глупее, оно не наглее и не наивнее. В принципе они такие же как были мы и наши родители и деды. Но и немного другое. Когда я болтаю с ними, у меня нет ощущения их существенной младшести и моей зрелости. Они маленькие взрослые уже с лет 3х. Дочка моей знакомой показывала как пользоваться маминой стиральной машиной, потому что я не умею, а она прекрасно умеет - а ей 3,5. Сын моей родственницы, первоклассник, настраивал мне в телефоне программы синхронизации с ПК.
Они клевые) Хоть и гаджитированные, но мы сами практически уже такие ж -------------------- Леденцы были, конечно, роскошью, почти оргией, но стоит ли жить, если жизнь лишена удовольствий! (О.Генри)
Lollipop lollipop Oh lolli lolli lolli Lollipop lollipop..... -------------------- Подарки: (Всего подарков: 3 ) |
|
|
|
|
19.07.2012 - 8:18
Сообщение
#3
|
|
Известный Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Жители Сообщений: 612 Регистрация: 7.08.2011 Пользователь №: 46779 Из: Норильск. Награды: 4 Подарки: 3 Пол: Ж Репутация: 32 |
Да, действительно, с нынешней молодежью приятно общаться, только в том случае, если они не пытаются "понтоваться" перед тобой.
И если соблюдаются моральные принципы. Мне будет неприятно общаться с "быдлом", или девушкой "легкого". Сообщение отредактировал Шатта. - 19.07.2012 - 8:19 -------------------- Бесят излишне дружелюбные ко всем люди. Моральные проститутки. -------------------- Подарки: (Всего подарков: 3 ) |
|
|
|
|
19.07.2012 - 8:21
Сообщение
#4
|
|
Почетный Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Супер Стар Сообщений: 4355 Регистрация: 9.03.2012 Пользователь №: 49124 Награды: 12 Подарки: 68 Пол: ? Репутация: 755 |
Со мной служит много молодых девчат и ребят.
Они тааакие интересные.С одной стороны знают мало,но судят о го го как)))Так интересно.)))Но в основном-впечатление от них-замечательное. -------------------- Подарки: (Всего подарков: 68 ) |
|
|
|
|
19.07.2012 - 11:13
Сообщение
#5
|
|
Активный Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Посвященные Сообщений: 311 Регистрация: 20.05.2010 Пользователь №: 37274 Награды: 3 Подарки: 3 Пол: Ж Репутация: 33 |
Да, действительно, с нынешней молодежью приятно общаться, только в том случае, если они не пытаются "понтоваться" перед тобой. И если соблюдаются моральные принципы. Мне будет неприятно общаться с "быдлом", или девушкой "легкого". как будто мы не понтовались в свои 13-15) Переходный период у всех с завихрениями должен проходить, иначе это завихрение на всю дальнейшую жизнь продлится -------------------- Леденцы были, конечно, роскошью, почти оргией, но стоит ли жить, если жизнь лишена удовольствий! (О.Генри)
Lollipop lollipop Oh lolli lolli lolli Lollipop lollipop..... -------------------- Подарки: (Всего подарков: 3 ) |
|
|
|
|
19.07.2012 - 13:36
Сообщение
#6
|
|
Известный Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Жители Сообщений: 612 Регистрация: 7.08.2011 Пользователь №: 46779 Из: Норильск. Награды: 4 Подарки: 3 Пол: Ж Репутация: 32 |
lollipop
Для меня 13-15 лет : это дети, а не молодежь)) Я имею ввиду лет так от 17 )) Я в 17 не фуфырилась перед окружающими )) Сообщение отредактировал Шатта. - 19.07.2012 - 13:37 -------------------- Бесят излишне дружелюбные ко всем люди. Моральные проститутки. -------------------- Подарки: (Всего подарков: 3 ) |
|
|
|
|
20.08.2012 - 16:41
Сообщение
#7
|
|
Новенький Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Новички Сообщений: 5 Регистрация: 20.08.2012 Пользователь №: 50907 Награды: Нет Подарки: 0 Имя: Лана Пол: Ж Репутация: 0 |
Я на днях иду с работы, а во дворе дети играют, лет по 10, и одна девочка другой говорит: "А пойдем грязью в стены покидаемся?"
Мне аж на душе хорошо стало))) А то только и слышно, мол, пойдем ко мне в плейстейшн играть или:"Зацени мой новый айпад" -------------------- Подарки: (Всего подарков: 0 ) У пользователя нет подарков
|
|
|
|
|
2.10.2017 - 18:53
Сообщение
#8
|
|
Принимаю себя во всём своём безобразии Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Дух форума Сообщений: 9009 Регистрация: 21.08.2017 Пользователь №: 89914 Награды: 55 Подарки: 880 Имя: Андрей Пол: М Репутация: 4585 |
Я в 17 не фуфырилась перед окружающими )) А я фуфырился)) как будто мы не понтовались в свои 13-15) Переходный период у всех с завихрениями должен проходить, иначе это завихрение на всю дальнейшую жизнь продлится Точняк! Смешно иногда увидеть 35-летнюю женщину с мышлением 15 летней)) -------------------- Сначала ты говоришь, что в нашей постели никаких запретов, а потом «с пельменями нельзя», «куда ты тащишь арбуз»… -------------------- Подарки: (Всего подарков: 880 ) |
|
|
|
|
7.01.2018 - 11:25
Сообщение
#9
|
|
Новенький Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Новички Сообщений: 21 Регистрация: 3.01.2018 Пользователь №: 90674 Награды: Нет Подарки: 0 Пол: Ж Репутация: 1 |
точно сказано)
-------------------- Подарки: (Всего подарков: 0 ) У пользователя нет подарков
|
|
|
|
|
|
12.12.2023 - 22:05
Сообщение
#10
|
|
Мудрый Текущее настроение: Вст. ник | Цитата Группа: Дух форума Сообщений: 9137 Регистрация: 14.10.2022 Пользователь №: 103945 Награды: 24 Подарки: 274 Имя: Mggu Пол: М Репутация: 1963 |
Я думаю гаджеты могут менять жизнь в обе стороны, но многие сервисы которые теперь доступны с телефона просто незаменим, конечно они меняют людей, вот только сервис записи к врачу чего стоит, одно дело из дома за минуту записался, другое стоять в очереди и дорога туда обратно. Если пользоваться с умом то будет меняться думаю в лучшую сторону
-------------------- Быть свободным – это не иметь необходимости просить о чем-либо.
Ссыль для видео https://www.youtube.com/watch?v= Ссыль на фото хостинг форума.. http://pic.tochek.net/ -------------------- Подарки: (Всего подарков: 274 ) |
|
|
|
|
Текстовая версия | Сейчас: 4.05.2024 - 12:24 |