Грехи, А что для вас грех? Опции

[Лизавета]

А это ничего, что дизграфия - это неспособность писать ясно слышимые звуки?
В мафии, насколько я понимаю, ясно слышимых звуков нет.
Там все письменно!


Читать больше надо, Хева.
Тогда начнет работать зрительная память и постепенно уйдут ошибки.
Это даже в старости отлично работает.
Тогда можно будет попробовать и свои стихи написать.

[Хельга]

Да, здесь многие поэтому, пусть и неосознанно. Ничего страшного... А, учителем чего были? Не русского ли языка и литературы?

Почему была? Я и есть учитель истории и культуры Санкт -Петербурга.

[Лизавета]

Патсталом!!!
Господи! Спаси историю и культуру Питера!!!

[Хельга]

А это ничего, что дизграфия - это неспособность писать ясно слышимые звуки?
В мафии, насколько я понимаю, ясно слышимых звуков нет.
Там все письменно!


Читать больше надо, Хева.
Тогда начнет работать зрительная память и постепенно уйдут ошибки.
Это даже в старости отлично работает.
Тогда можно будет попробовать и свои стихи написать.

Вы меня даже не смешите, я по своей профессии читаю очень много а стихи пишу с 16 лет как и прозу и в этом году меня номинировпли на писателя года...
А по поводу дизграфии вы Мне будете рассказывать педагогу с двумя высшими.
Не поленились бы заглянули в инет.
Я специальо для вас.


Дисграфия – это частичное нарушение письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся специфических ошибках.



Ошибки при дисграфии по внешнему проявлению сходны с ошибками, встречающимися в процессе овладения письменной речью. Однако при дисграфии эти ошибки являются более многочисленными, повторяющимися и сохраняются длительное время. Дисграфические ошибки не регулируются применением орфографических правил.

Перечислим наиболее часто встречающиеся ошибки дисграфического характера.

Искажение состава слова
Пропуск и перестановка букв или слогов (крова вместо корова, онко вместо окно). Вставка лишних букв или слогов (тарава вместо трава).

Смешение букв, обозначающих сходные по произношению звуки
Это гласные о – ё, о – у (рочей вместо ручей, лёбит вместо любит). Такие согласные, как д – т, з – с, ж – ш, б – п (медёт вместо метёт, собага вместо собака, черёмука вместо черемуха).

Смешение букв, сходных по написанию
dis1Ребенок с дисграфией на письме часто путает буквы б – д, т – п, и – у и др. (белка – делка, стешил – спешил, паик – паук).

Несоблюдение границ слова
Ребенок пишет слова вместе либо делит слово на части, смещает границы слова (идетснег, вседети; на ступил, к ормит). Часто можно увидеть ошибки при написании слов с предлогами (Вдоме горел свет. Петя идет вшколу).

Несоблюдение границ предложения
Отсутствие знаков, обозначающих конец предложения (Наступила зима падет снег ребята вышли во двор). Начало предложения не знаменуется заглавной буквой (в этот день ярко светило солнце. было тепло).

[Апостол Иуда]

» Кликните сюда для просмотра оффтоп текста.. «

Почему была? Я и есть учитель истории и культуры Санкт -Петербурга.

О!!! Петербург... Мы с семьёй когда-то жили на Среднем Проспекте между метро "Приморская" и "Василеостровская, если не ошибаюсь в названиях... Рядом ещё каланча была... Единственная квартира с балконом на улицу, где через дорогу мемориальная табличка на память о Блокаде: "Граждане, при артобстреле эта сторона улицы наиболее опасна"... Дом старинный был... купца какого-то... А, уезжали уже из Колокольного переулка на Невском, недалеко от метро "Тургеневская"... Жили тоже в старинном доме с вензелем наверху "1835"... Пушкин мимо него наверняка ходил когда-то - неподалёку жил... Почти рядом через дорогу...

Сообщение отредактировал Апостол Иуда - 17.08.2017 - 13:44

[indеx]

Нет...я всегда чётко формирую свои мысли...я так считаю.
Именно: ,,то,что нельзя и вредно,,))

"Нельзя" — это ты запрещаешь? Или "нельзя" — это то, чего не должно быть?

[Хельга]

Патсталом!!!
Господи! Спаси историю и культуру Питера!!!

Если. Вы думаете что этой фразой меня оскорбили, то ошибаетесь, ещё полтора года назад я знала о ваших манерах и по этому ни на что другое не рассчитывала.
Вам то же желаю счастья и благополучия.

[Лизавета]

Патсталом!!!
Два высших образования, скосили!!!
Наверно пришлось денег накопить прилично.

[Хельга]

Иуда, да мы соседи , наверное вы большой проспект имеете ввиду.
Пожарная каланча до сих пор там , мы детей туда водим на экскурсию.
Это между 21 и 22 линией.
На 21 находиться школа, где я работаю.
Я всю жизнь почти на 12 линии прожила.
Сейчас на другом конце острова с видом на новый стадион.
Вот фото части, она?


Сообщение отредактировал Хева - 17.08.2017 - 13:58

[Апостол Иуда]

» Кликните сюда для просмотра оффтоп текста.. «

Иуда, да мы соседи , наверное вы большой проспект имеете ввиду.
Пожарная каланча до сих пор там , мы детей туда водим на экскурсию.
Это между 21 и 22 линией.
На 21 находиться школа, где я работаю.
Я всю жизнь почти на 12 линии прожила.
Сейчас на другом конце острова с видом на новый стадион.
Вот фото части, она?

Спасибо!.. Да-да... уже стало забываться... Названия улиц... На Среднем моя подруга жила... Мы с ней вместе в Петергофе в ЛГУ учились... Часто по пути заходили фонтаны посмотреть... На Самсона, раздирающего пасть льву... Ленинградское детство - одно из самых светлых воспоминаний... Даже Советская Власть не сумела испоганить уникальности и очарования этого города... Мама училась в Технологическом институте, что недалеко от входа на Дворцовую площадь... Родственники жили на Мориса Тереза, Энгельса и Светлановском проспекте, где М "Политехнический институт"... А, некоторые навсегда прописались на Пескарёвке в 37-й могиле около монумента в течении первой зимы...

Сообщение отредактировал Апостол Иуда - 17.08.2017 - 14:06