Ум - ... Опции

[Аурелиан]

Практически каждый день мы сталкиваемся с банальными выражениями, вроде: "это, наверное, самый умный человек", или "ты гораздо глупее/умнее его", и даже "блондинки такие глупые". Приходя в институт в качестве студента - мы играем социальную роль учащегося, и преподаватели подчас ставят рамки ума в виде колличества знаний. В школе построена целая иерархическая лесница классифицирующая ум людей, на высшей ступенке которой помещается преподавательский состав. Зайдя в Третьяковскую галерею или читая классика многие люди чувствуют свою ущербность перед творческими гениями.
Общество построило практически безупречную и нагляднейшую пирамиду человеческого ума - ум оценивается документами, бумажками, стажами, положением в обществе и даже колличеством накрученных постов в форуме.
Но общество - лишь механизм. Интересует объективная оценка. В связи с этим вопрос: как вы определяете умен ли человек или глуп (ведь вы, наверняка, оцениваете в этом плане окружающих вас людей, хотя бы интуетивно)? Можно ли вообще пользоваться таким неопределенным понятием как "ум" в оценке способностей отдельного человека? Как вы относитесь к "социальным показателям" ума? Ну и, разумеется - что есть "ум" в вашем понимании?

[Инесса]

На мой взгляд, в обыденных разговорах мы имеем свойство под словом "ум" понимать сразу несколько понятий. В зависимости от ситуации умными называют людей: 1) с обширными знаниями в какой-либо области, 2) с высокоразвитым интеллектом, 3) талантливых и творческих, 4) опытных.
Я не могу сказать, что одаю предпочтение какой-то одной из этих позиций. Как правило, человек сочетает в себе сразу несколько из них. Но определяющим наверное является именно интеллект - умение принимать решения в незнакомой ситуации.

[Аурелиан]

Инесса, исчерпывающее определение..
Позволю себе охарактеризовать интеллект синонимом быстрой логики, а опыт отнести к знаниям. Таким образом выделяется три основных критерия: знания, логика и творчество. Так?
Чтож спасибо за ответ.
Как же на практике применить эту теорию. В разговоре с некоторыми людьми подчас очень и очень тяжело отделить знания от интеллекта, так как полученная на протяжении всей жизни информация служит как бы ответом на все вопросы (автоматическим клише), творчество же и талант вообще сложно "почувствовать" в человеке, да и проявляется оно только в совокупностью с нарастанием знаний. Вот и получается часом, что разглядеть "недалекость" собеседника под покровом простой информированности получается лишь через дни, месяцы или даже годы, и, наоборот, мудрость кажется старческим маразмом или детским лепетом.

[Hey-ya]

Не знаю, как оно по-научному .. но для себя умственные способности человека определяю умением мыслить - т.е. воспринимать информацию, обрабатывать её, делать выводы и использовать теорию на практике .. генерировать идеи, искать альтернативы решения проблем .. критический взгляд, прежде всего обращенный на себя самого .. умение осмысленно и аргументировано направлять свои знания (эрудицию, скажем так) в конкретное русло в конкретной ситуации - т.е. использовать накопленный багаж знаний виртуозно и по делу : ) Мастерское единение абстрактности и конкретики .. уфф, Остапа понесло : )

Но я все равно ишшо добавлю : ) - творческое начало не связываю толстыми канатами с умственными способностями человека .. а знания (накопленная информация) - это пища для ума, средство его (ума) самовыражения .. т.е. сами по себе знания не так ценны, как важна способность с этими знаниями что-то да как-то делать.

А талант, его не всегда надо чувствовать .. это как драгоценный камень - его отблески очень даже очевидно говорят сами за себя. Опять же - смотря чего за талант и в какой области .. иногда он умирает, вернее - застывает от недоработки с ним, а порой - ему не нужны дополнительные знания по предмету. Талантливый математик или хирург, например, не сможет проявиться в полной мере без уймы всяких разных знаний .. а вот художник, актер или поэт может быть воистину самородком.

Что касается мудрости - то это не только ценный мех, но и три-четыре ..кхе-кхе, вообщем - это не просто большой ум, но и жизненный опыт и какое-то высшее знание .. хотя, если речь идет о житейской мудрости, то тут скорее к жизненному опыту все сводится .. честно говоря, никогда со старческим маразмом и тем более детским лепетом это у меня не ассоциировалось .. если это конечно не псевдомудрость или завуалированная банальность.

Ну и в довершение (чес-слово, в довершение) - разглядеть неумность, наверное, проще, чем увидать умность .. потому как неумность она как-то "крикливее" сама по себе .. а умность до поры до времени может оч. успешно шифроваться : )

Вот такое бла-бла-бла ..

[Вася Пакетин]

Я пьян так что отвечу кортко пока - оценка ума конретным человеком зачатсую зависит от того как оценывающийся обьект обьщяется с оценщиком, вообщем грубо говоря от харизмы зависит первоначальная оценка, а дальше идут разочаровангия, потом снова восхищения, потом... вообщем так...
Добавочно: тема хороша, афтор определенно умеет красиво и доступно изложить свою мысль на бумаге.

[BATON]

на самом деле все оценивают так(сознательно или нет): ЕСЛИ ТОЧКА ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ МОЕЙ-ЗНАЧИТ ОН ГЛУПЫЙ, ТАК-КАК Я ПРАВ!

[Hey-ya]

на самом деле все оценивают так(сознательно или нет): ЕСЛИ ТОЧКА ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ МОЕЙ-ЗНАЧИТ ОН ГЛУПЫЙ, ТАК-КАК Я ПРАВ!

нууу, не правда ваша, батенька .. но если заменить все на некоторые - много правдоподобнее : )

[BATON]

нууу, не правда ваша, батенька .. но если заменить все на некоторые - много правдоподобнее : )

Ну, как знаешь...я таких не встречал... по-моему подсознательно все так и оценивают- по поведению, по словам, по одежде- если что-то нетак то все... За это многие не любят панков там, или реперов всяких... "а, идиот, гребень на голове начесал..." Все наченается строится еще с "встречают по одежке"

[Инесса]

Ну, как знаешь...я таких не встречал... по-моему подсознательно все так и оценивают- по поведению, по словам, по одежде- если что-то нетак то все... За это многие не любят панков там, или реперов всяких... "а, идиот, гребень на голове начесал..." Все наченается строится еще с "встречают по одежке"

Согласись, к этой теме сложно отнести те моменты, когда человека записывают в идиоты только по стилю одежды. Или что-то из серии: "Вот дурак, локтем меня толкнул!"
Меня немного расстраивает когда умным называют человека просто образованного. На примере своего же вуза встречалась с людьми, чьи знания в различных областях науки были достаточно обширны, но при этом в банальных бытовых ситуациях они терялись и не знали, как себя вести. Опять же (говорю только за себя) язык не поворачивается умными называть тех, кто свои знания получает исключительно зубрежкой. Ведь ЗНАЮ и ПОНИМАЮ - это не одно и то же!

[Русинов]

Хотелось бы узнать еще такой вопросик, думаю это относится к этой темке. На ваш взгляд как лучше знать в одном направлении много, а в остальных почти ничего или во всем сразу по немногу? Понятно что лучше везде и много, но помоему это просто невозможно.
Если вдруг непонятно выразился поясню покороче. Что лучше узкая специфика или разносторонняя.