Ребенок, знакомые и незнакомцы: техника безопасности Опции

[Allegra]

Хотелось бы писать только про приятное, но мир - не оставляет шансов. Снова и снова крадут детей. Снова и снова "друзья семьи" совершают насилие.
Время напомнить важные моменты о БЕЗОПАСНОСТИ РЕБЁНКА С НЕЗНАКОМЦАМИ И ЗНАКОМЦАМИ.

1. Не кричи!
Сколько раз мы говорим эту фразу своим детям? Миллион. Не кричи в магазине, не кричи в троллейбусе, не кричи на улице, даже на детской площадке не кричи (часто вижу, как бабушки шикают на активных детей). Что мы делаем этой фразой? Мы программируем ребёнка что кричать - плохо, раз. Во-вторых, приучаем именно к этой конструкции "не кричи!", которая в неподходящий момент сработает как бомба замедленного действия. И когда насильник, закрывая рот рукой, прошипит в ухо ребёнку "Не кричи!" - он не закричит. Потому что так ему говорила мама, так ему талдычили взрослые вокруг, и вот этот дядя/тётя тоже так говорит.

Что делать?
Во-первых, заменить конструкцию "не кричи!" на другую, например, "будь тише, пожалуйста", или "давай потише!". Во-вторых, научить ребёнка кричать (как бы абсурдно это не выглядело, что ж их учить, они и так орут). Можно практиковаться в лесу, а можно на улице. Даже на детской площадке (в таком случае вы проработаете реальный сценарий, откуда могут попытаться увести ребёнка силой).
Даже взрослые не могут переступить этот психологический порог и закричать в людном месте, что уж говорить о детях.

2. Кто такой незнакомец?
Мы часто говорим детям: не разговаривай с незнакомцами. Окей. Но кто он такой, этот незнакомец? Давайте маленький эксперимент. Представьте себе незнакомца. Представили? Это белокурая девочка лет 16-ти с голубыми глазами с игрушечным мишкой? Скорее всего нет. Если загуглить слово "незнакомец" - в выдаче вы увидите "мужчину в черном", "мужчину в шляпе", "мужчину в плаще". Что-то такое нарисовало и ваше воображение, правда? Но не всегда "незнакомцы" (насильники, похитители и т.д.) - это "страшные" на первый взгляд люди. Они могут быть милыми и очаровательными.

Что делать?
Говорите ребёнку о том, что незнакомцы могут быть разными. Проговорите какими именно: мужчина, женщина, старик, старушка (а не дедушка/бабушка - от этих слов веет безопасностью, ведь как-будто это родные люди). Поиграйте в игру, предлагая различные варианты: А если к тебе подойдет мальчик с блейдами и позовет играть к себе домой, ты пойдешь? А если тётя с кошечкой?

3. Не всегда преступники делают плохо.
Слова "педофил", "насильник", "похититель" - носят для нас с вами негативную коннотацию. Мы, даже подсознательно, считаем, что преступники всегда делают детям плохо. И если вдруг что (ребёнка избили в саду, школе, причинили физический вред), мы это или увидим, или ребёнок нам об этом скажет. Но подвох в том, что преступники могут делать детям хорошо! Вот в чем проблема. Ребёнок даже может не догадываться, что некоторые действия взрослого - плохие, ведь ему было хорошо. Реальная история: одна девочка часто просилась в один и тот же торговый центр к одному и тому же аниматору. Ну просилась и просилась, отлично, думали родители, аниматор нашел контакт, круто. Оказалось, ей нравилось как аниматор "гладит у нее между ножек". Ребёнку было хорошо с преступником.

Что делать?
Рассказать ребёнку, что "негодяи" и "преступники" - это не только те, кто делает больно или плохо. Изучить с ребёнком части тела и тип прикосновений (лёгкий хлопок по плечу, щипание за руку, шлепок по попе, навязчивое поглаживание и т.д) и объяснить кто к каким зонам может прикасаться.

Объяснить "Правило трусиков", которое гласит: никто не имеет права прикасаться или смотреть без разрешения на то, что под трусиками. И что до определенного возраста это может сделать только мама или врач в присутствии мамы. Кстати, даже родители, в идеале должны спрашивать разрешений у ребёнка перед тем, как стянуть с него трусы (не в процессе переодевания, а в других бытовых случаях). Вместо фразы: "а ну снимай штаны, посмотрю твои комариные укусы/аллергию на заднице" лучше сказать "мне нужно посмотреть твою аллергию на попе, можно я сниму твои трусики?". Так ребёнок будет понимать (и закреплять), что "зона трусиков" - действительно интимная. Только его. И лезть без разрешения туда точно никто не должен.

И ещё: задумывались ли вы над тем, кто "прячется" под маской Человека-паука в детской комнате торгового центра? Как выглядит Рапунцель без костюма? Кто они, эти люди? Они трудоустроены? Или они пришли к детям "на раз" и "из ниоткуда"? Вы знаете их настоящие имя и фамилию?

ОБЯЗАТЕЛЬНО проверяйте аниматоров, узнавайте их данные, просите их сфотографироваться без маски - лучше вы потом удалите эти фото в их присутствии, чем будете говорить полиции: "Моего сына похитил Человек-паук. Но я не знаю как он выглядит..."
В любой другой ситуации это могло бы быть смешным, но только не в этой. Киднеппинг ближе, чем кажется.

*Основано на блоге Полины Кругликовой "Родила и поняла" на Facebook

[ShakuDancer]

Я помню в школьном возрасте любила общаться с пару-тройкой незнакомцев, они уже почти дедушками были, но такие милые и интересные беседы с ними были. Они были умными, поэтому мне и было интересно

[Двойник]

Я помню в школьном возрасте любила общаться с пару-тройкой незнакомцев, они уже почти дедушками были, но такие милые и интересные беседы с ними были. Они были умными, поэтому мне и было интересно

А потом читаешь, как бабулечка хорошая и милая заманивала для своего сына малолетних детей

[ShakuDancer]

А потом читаешь, как бабулечка хорошая и милая заманивала для своего сына малолетних детей

У меня такого не было.
Но согласна, надо быть осторожным

[Двойник]

У меня такого не было.
Но согласна, надо быть осторожным

На меня эта история сильно повлияла
Даже то, что детей используют для приманки, не так шокировало

[Allegra]

На меня эта история сильно повлияла

Это реальная история? Какой кошмар.

[Двойник]

Это реальная история? Какой кошмар.

Да, девочка одна спаслась, ее подругу убили

[Скрип колеса]

Это реальная история? Какой кошмар.

Да, я тоже помню читала эту историю. Дашу когда учила, что нельзя ни с кем никуда ходить, она спрашивала, а если бабушка старенькая и я помню, что эту историю ей рассказывала.

[Allegra]

Дашу когда учила, что нельзя ни с кем никуда ходить, она спрашивала, а если бабушка старенькая и я помню, что эту историю ей рассказывала.

Но до младшего школьного возраста и рассказы не действуют: активистки проводили эксперимент - из 32-х "спасать котенка" не пошли четверо.

[Скрип колеса]

Но до младшего школьного возраста и рассказы не действуют: активистки проводили эксперимент - из 32-х "спасать котенка" не пошли четверо.

Я знаю, видео выше всё наглядно показывает, но всё равно говорила и сейчас говорю и одному и другому. Данька у меня более осторожный что ли, он один на улице не останется, и даже если на площадке заигрывается, но всегда посматривает на месте ли я и еще сто раз прибежит, а Даша могла идет и не оглядывается идем мы следом или нет и на площадке ребята побежали и она с ними.