Про день
8 марта с историей, поздравлениями и подробностями написали в нескольких темах, поэтому не буду повторятся.
Просто добавлю вот еще что.
На эту дату приходится и еще один интересный международный праздник –
День корректуры или День корректорской правки, посвященный грамотному и безошибочному написанию текстов и пропаганде культуры письма. Также его могут считать своим профессиональным праздником все корректоры. Свою историю День ведёт из США, где впервые был проведён в 2010 году, а затем стал известен и в других странах. Его главная цель – напомнить людям о том, что грамотно написанные письма, документы и другие тексты – это показатель образованности, воспитания и уровня развития человека. Очень многим, в том числе и юзерам данного Форума хорошо было бы об этом помнить. Поэтому сегодняшняя дата – не только ещё один повод поблагодарить корректоров за их большой и ответственный труд в создании высококачественных текстов, но и шаг к тому, чтобы самому научится проверять то, что написал, выявляя и исправляя ошибки. Например, вычитайте свои электронные письма, сообщения в мессенджерах или СМСки. Кстати, специалисты советуют, что написанный текст (особенно большой и торопясь) лучше проверять после некоторой паузы (это помогает взглянуть на написанное свежим взглядом), при этом убрать отвлекающие факторы (телефон, телевизор…) и не полагаться полностью на сервисы автопроверки. Если такие проверки войдут в вашу привычку, вы сами заметите, как грамотные и безошибочные письма и тексты поднимут вам настроение, а изучение новых сложно-написанных слов – расширит кругозор.
9 марта День нестандартно мыслящих людей. А значит, это праздник изобретателей, инженеров, писателей, музыкантов, художников... и всех, кто умеет находить необычное в повседневном. Выходящих за рамки стандартного или шаблонного мышления людей нередко в истории при жизни воспринимали, мягко говоря, неоднозначно. Часто их не воспринимали всерьёз, подвергали критике, называли чудаками. Однако, именно попытки выйти за рамки стандартного мышления, найти подтверждение своим гипотезам чаще всего приносили человечеству наиболее громкие и значимые научные открытия: в области географии, в физике и химии, освоении космического пространства и т.д. Примеров нестандартно мыслящих людей, имена которых навсегда вошли в историю, немало. Достаточно вспомнить Архимеда, Аристотеля, Леонардо да Винчи, Альберта Эйнштейна, Николая Коперника, Джордано Бруно, Галилео Галилея, Христофора Колумба, Фернана Магеллана, Вольфганга Амадея Моцарта, Александра Суворова, Фёдора Ушакова, Наполеона, Вольтера, Константина Циолковского, Николы Тесла, Сальвадора Дали и многих других. Этот список имён можно продолжать долго, с успехом обнаруживая, что нестандартно мыслящие люди проявляли себя в абсолютно различных сферах: музыке, военном деле, различных областях научного знания, бизнесе, живописи и литературе, философии. Каждый из них привнёс в эти сферы новое, выйдя за привычные рамки и правила, дал толчок дальнейшему развитию науки и техники, художественной культуры, музыки и т.д.
Инициаторы празднования Дня нестандартно мыслящих людей предлагают каждому попробовать совершить в этот день любое самое простое действие необычным или непривычным для себя способом, отказаться от строгого следования распорядку дня, внеся в него какое-то разнообразие: приготовить хорошо знакомое блюдо на завтрак, обед или ужин, сделав его иным способом или внеся изменения в состав, воспользоваться левой рукой, застёгивая куртку (для правшей), и т.д. Стремление к нестандартному мышлению опирается на широкий кругозор, поэтому отличным способом для развития в себе подобного качества будет чтение, рисование, наблюдение и воображение. Обратите внимание, что хорошо знакомая вам дорога, по которой вы часто ходите или ездите и представляемая в воображении на одном из своих участков, будет восприниматься совершенно иначе, если пойти (или поехать) по ней в обратную сторону. Стоит только обернуться и понять, как меняется восприятие. А ведь чаще всего мы вспоминаем любое место именно в восприятии с одного ракурса. Попробуйте сочинить для ребёнка сказку или рассказать ему её вечером. Пусть она не будет опираться на существующие и предсказуемые варианты. Если ребёнок будет удивлён – вам удалось выйти за рамки стандартного мышления!