но всё ж считаю дуэль фотографий должна обходиться без фотошопа

Какая девушка не мечтает быть особенной и уникальной?
Любая… Но только не наша героиня, благодаря своему дару ей приходится жить одной с довольно жуткими мыслями. Не повезло по жизни: и имя не Покахонтас, и хранители не сверчок с Му Шу. Откуда взяться романтическим мечтаниям, если тебя окружают призраки? Да еще и не самые дружелюбные…

Неожиданно на пути этого мистического сообщества встает молодой уличный фокусник с меркантильными интересами. Ведь из девушки и ее «питомцев» можно создать высокодоходный аттракцион! Что собственно и происходит *хотя по мне, лучшее в этом номере – smokey-eyes Ли Мин Ки*. Год успеха и аншлагов, мечты о беззаботном существовании сбываются. А сердцу не хочется покоя или не хватает славы властелина сердец?

Собственно с этого момента и начинается наша история. Прекрасный Ли Мин Ки не понимает, как так – девушка отказывается поесть с ним розового тунца! Фиг с тунцом, с ним отказывается есть! И вообще всячески избегает, прячется и выворачивается, да еще и рубашку порвала в ресторане. "Непорядочек, решает Мин Ки, надо ей объяснить чо по чем и как глаза подводить". Но бедный красавчик и не знал во что вляпается, когда попробует потешить свое самолюбие и маленький мальчик-призрак, только цветочки!

Что делать, если есть лучшая подруга, мертвая, которая и с того света устраивает пакости? Конечно же принять поддержку нашего Казановы с офигенным макияжем глаз и взять советы 2-ух телефонных подружек *та которая приспособила лифчик под держатель телефона у уха – просто отпад!* Первая же совместная ночь принесет немало впечатлений^^ до дрожи в руках. И неизвестно кто кому теперь помогать будет: вкусняшками, смехом и утешением. Теплые объятия – как мало надо для охмурения принца! И по всем законам жанра он начинает скучать, любить и терзаться. Но самое главное – научиться помогать друг другу бороться со страхом. ВМЕСТЕ.
Неважно насколько может быть страшно, холодно и жутко – главное не быть одинокими в борьбе с потусторонним миром. Просто вместе.
Так хорошо кого-нибудь любить. Как будто сразу становится легче дышать. (с)

Незамысловатая история любви не очень красивой девочки и сказочного мальчика достаточно типична для корейского кинематографа, но кто сказал, что старые истории нельзя рассказать по новому? Задорные диалоги, нелепые ситуации и налет мистики - качественно смешанный коктейль по классическому рецепту.
И что для меня было главным - не настолько уж и страшно, хотя пить в процессе не рисковала :)

"... высосать из жизни суть её"

Я раньше не смотрела этот фильм, даже не слышала о нём. Это позволило мне отнестись к нему без предвзятости и завышенных/заниженных ожиданий.
О чем он? Фильм о мальчишках, семнадцатилетних мальчишках, смешливых, ищущих, влюбляющихся, бунтующих. Они замечательные, эти мальчишки - симпатяга Нил Пэрри, который должен стать врачом по воле диктатора-отца, а хочет быть актером, Нокс Оверстрит, влюбившийся в красотку Крис, и наличие у той парня его ничуть не смущает, вундеркинд Стивен Микс, рыжий и неказистый, подтягивающий товарищей по всем предметам, Джерард Питтс, усердно работающий над созданием передатчика, позволяющего слушать радио, Чарли Далтон («зовите меня Нуванда»), самый смелый и самостоятельный, самый сильный духом, Ричард Камерон, подчиняющийся сильнейшему и первый предавший, тихоня Тодд Андерсон, замечательный и застенчивый парень, на него вся история повлияла сильнее всего.
Но в чем история? В элитную школу Велтон, где учатся ребята, приходит новый учитель литературы, мистер Китинг. Это незаурядный человек и педагог, со своей манерой преподавания. Он прекрасно знает свой предмет, но не желает преподавать его по утвержденной унылой методике. Он многому учит ребят оригинальными методами: быть личностями, развивать и отстаивать свой взгляд на вещи – отрабатывая индивидуальную походку в школьном дворе; ловить мгновение – разглядывая фотографии выпускников прошлого века, давно удобряющих нарциссы; смотреть на вещи с разных сторон – встав на учительский стол посреди занятия, ведь сверху все выглядит совсем иначе. Мистер Китинг, "О капитан, мой капитан", как он сам просит его называть, буде на то желание, пользуется популярностью у ребят, поэтому Нил в старом школьном альбоме находит упоминание о том, что Китинг в юности был председателем некого "Общества мертвых поэтов". Естественно, мальчишек интересует все, что связано с любимым преподавателем. Их капитан рассказывает вкратце, что участники Общества собирались в пещере, читали стихи, рассуждали о жизни, пытаясь познать ее суть. Кто бы сомневался, что Нил решит возродить старую традицию. Общество многому учит ребят, Нил решает пойти наперекор отцу и играть в театре, Нокс находит силы бороться за свою любовь, Чарли печатает бунтарскую заметку в школьной газете.
Но представлял ли Китинг, взрослый человек, какие последствия влечет за собой дух бунтарства, выращенный им в подростках? Если у Нокса дело закончилось разбитой физиономией, а у Чарли поркой, то у Нила все трагичнее. Он не может представить себе 10 лет жизни, отданных учебе ненавистному делу, но и найти в себе силы противоречить отцу, подавляющему его волю полностью, у него нет. Все приходит к закономерному финалу. Однако мистер Пэрри не допускает даже мысли о том, что это он загнал сына в угол. В школе начинается расследование. Камерон решает, что сдать товарищей - самый простой выход. Мертвых поэтов вызывают по одному к директору и в присутствии родителей заставляют подписать письмо, в котором говорится о том, что мистер Китинг развивал в них позорную тягу размышлять и рассуждать, это семнадцатилетних-то, что это он поселил в них мысль о создании Общества. Из пятерых ребят только Далтон-Нуванда нашел в себе силы и смелость возразить, за что был отчислен.
Однако все не зря. Когда Китинг заходит во время урока литературы за своими вещами, Тодд извиняется перед ним за предательство, за письмо, подписанное против воли, под чудовищным давлением, и встает на парту, тем самым показывая, что может идти против системы. Он не одинок, к нему присоединяются мертвые поэты и другие одноклассники; директор, сыплющий приказами спуститься и не нарушать порядок, ничего не может сделать.
Меня эта картина заставила задуматься, и сильно задуматься. С одной стороны - Китинг прав, он гениальный педагог, он учит ребят думать и размышлять, быть личностями. Но с другой стороны - допустимо ли такое поведение с точки зрения педагогической этики, в этой школе, где свободомыслие противоречит устоям, формировавшимся веками, где это не нужно ни учителям, ни родителям? Возможно, не сей он семена размышлений в юных головах, у Нила все было бы иначе, он лежал бы на своей кровати, зубрил бы химию и был бы относительно счастлив? Сложный вопрос, не имеющий ответа.
Фильм мне очень понравился, серьезная, вдумчивая картина, сильная игра актеров, образы Китинга и Тодда не смогут оставить равнодушными даже самого предвзятого критика.
Рекомендую, 10 из 10.

как-нибудь ещё подуэлимся))

жди теперь войны :Р